本套教材由新時代數學編寫組編寫。該編寫組從上世紀90年代末期即已開始進行教材編寫,有著豐富的教材編寫經驗。1999年,該編寫組編寫了華東地區初中《數學》教材(上海科學技術出版社出版),并在多個實驗區廣泛使用,受到了師生的普遍好評。
新課標頒布后,編寫組又主持編寫了義務教育課程標準實驗教科書《數學》(滬科版),于2004年獲得教育部初審通過,2005年起在數十個實驗區實驗使用。多年來經過各實驗區的使用,取得了良好的社會效益。2011年,根據教育部新修訂的課標(2011年版),編寫組對教材進行了全面修訂,從而使教材的特色更為鮮明,以適應當前經濟、文化和教育發展水平,進一步促進教育教學活動,符合實施素質教育的要求。2012年4月,新修訂教材起始年級(七年級)經教育部一次性審定通過,無需復核;2013年4月,新修訂教材八、九年級經教育部一次性審定通過,無需復核。
第11章 平面直角坐標系
11.1 平面內點的坐標
閱讀與思考 確定臺風中心位置
數學史話 笛卡兒
11.2 圖形在坐標系中的平移
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復習題
第12章 一次函數
12.1 函數
閱讀與思考 輸入量與輸出量間的函數關系
12.2 一次函數
12.3 一次函數與二元一次方程
信息技術應用 用《幾何畫板》求二元一次方程組的近似解
12.4 綜合與實踐 一次函數模型的應用
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第13章 三角形中的邊角關系、命題與證明
13.1 三角形中的邊角關系
13.2 命題與證明
信息技術應用 用《幾何畫板》驗證三角形外角和
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復習題
第14章 全等三角形
14.1 全等三角形
14.2 三角形全等的判定
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復習題
第15章 軸對稱圖形與等腰三角形
15.1 軸對稱圖形
15.2 線段的垂直平分線
15.3 等腰三角形
15.4 角的平分線
數學活動 剪紙
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附錄 部分中英文詞匯索引
后記